2017/06/21 學期自評

(1)經過這學期的課程，什麼是華語口語與表達課程的意義？ 為什麼你需要學習該課程？

這門課程是要讓師培生去強化華語口語的表達能力，未來可以利用準確的語音及清晰的口條去教導學習華語的外籍學生，讓他們可以學習到完善的華語正確發音。

因為我對華語教學相當有興趣，因此需要透過此課程來訓練華語的口語表達能力，未來可以藉著準確的發音、清晰的吐字教授學生，成為專業的華語教師。


(2)在教學方法、教材使用、課程安排及教師教學評量， 這四方面，本堂課給你的影響是什麼？

我認為Coggle是一個統整資料並且能輔助思考的好工具，我認為未來能放到華語教學的作業評量中，可以有效的幫助學習！另外，我在這堂課學到了要多以外國人的角度來學習華語，在試教的過程中，我們太常以母語學習者的立場製作教材，以至於無法體會華語學習者的難處。未來需要透過教案去檢視自己的教學是否有缺失，並多多累積經驗，才能使得教學更為順利。


(3)在未來的華語文教學課室，你會如何應用這門課所學？

未來的華語文教學課室，若是教導華語學習初階者，一開始我會先採慢進度的教學，以能學習準確的發音為目的去教導學生。並透過稍慢的語速及簡單詞彙做教學，耐心的聆聽學生的一切表達，將這門課收穫的內容學以致用。



(4)自評滿分10分，這學期你會給自己幾分？請自我評價 你這學期的表現(課堂/報告/BLOG整理)？

我給自己７分，這學期經過這門課的磨練，雖然還有很多不足的地方，但我認為我已掌握住華語教學的方向。這門課我經常會遲到，有時部落格心得也會不小心遲交，而且有時也稍嫌覺得這門課的作業比其他課來得許多。但是，我也認為正是因為透過這些作業（部落格、心智圖...等）才能好好讓我統整每周課程的內容，並且良好的吸收，而我通常都會花較多時間認真的整理部落格，好好地記下這些珍貴的教材，希望都能有效的運用在未來實際的華語教學上。而報告的部分，我認為這次的表現比以前進步許多，自己原本是個容易怯場的人，但是這次不但音量放大，也能順暢的表達及做些自然的肢體動作，所以我想給自己一個鼓掌，並期待自己未來能夠來越好！

心智圖(試了好久，無法內嵌）
https://coggle.it/diagram/WUCKHFnwCwABfMV-/4d90dcc83e3d3fd404933e96c53f5e62b84e1f97c673f8c5ec20b71286952554